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 Topic: Brainstorming: caratteristiche |
teacher
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 Forum: Brainstorming Posted: Sun Mar 01, 2015 9:16 am Subject: Brainstorming: caratteristiche |
| Esprimi le tue riflessioni sull'utilitą e le varie tipologie di brainstorming che possono favorire un contesto di apprendimento adatto all'introduzione di una lezione di lingua straniera avente come c ... |
| Topic: Primi incontri. Scambio di impressioni |
teacher
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Forum: Feedback d'inizio Posted: Sun Mar 01, 2015 9:05 am Subject: Primi incontri. Scambio di impressioni |
Benvenuti in questo spazio di condivisione!!!
Vi invitiamo a condividere le vostre sensazioni e impressioni dopo aver partecipato ai primi incontri.  |
| Topic: Programmazione e Progettazione Percorso Didattico |
teacher
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Forum: What is a Percorso? Posted: Sun Oct 12, 2008 3:07 pm Subject: Programmazione e Progettazione Percorso Didattico |
It is always complex to make real sense of some didactic microlanguage from one language to the other.
However sharing knowledge and info together may help.
Please let us gather all that we alre ... |
| Topic: Finalitą e obiettivi |
teacher
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Forum: Percorsi di apprendimento Posted: Sun Jan 20, 2008 3:01 pm Subject: Pensare e condividere |
| Ho potuto notare con piacere che la discussione sulle finalitą e gli obiettivi sta portando buoni frutti come si conviene a qualsiasi approccio a spirale. Ri - tornare sui propri passi, ri-cercare ... |
| Topic: Finalitą e obiettivi |
teacher
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Forum: Percorsi di apprendimento Posted: Thu Jan 10, 2008 10:21 pm Subject: Finalitą e obiettivi |
| Alla luce delle tue ultime esperienze di progettazione e, con riferimento alle riflessioni condivise nei lavori di gruppo e quindi restituite in plenaria, discuti la differenza tra finalitą e obietti ... |
| Topic: Non ricordo! Aspetti! |
teacher
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Forum: Strategie di Memoria Posted: Fri Dec 14, 2007 8:18 pm Subject: Non ricordo! Aspetti! |
"Non ricordo! "  " Aspetti!" 
due fra le esclamazioni pił frequenti utilizzate dagli studenti con l'insegnante di lingua straniera, Sai spiegarne il motivo? Quale il ruolo delle strategie ... |
| Topic: Making stories easy and motivating |
teacher
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Forum: Training - Scienza Formazione Posted: Tue Dec 04, 2007 2:50 pm Subject: Making stories easy and motivating |
Hi everybody.
i appreciated your messageboard contributions and I would now challenge you with another topic of reflection. Will you please make some guidelines to remind what adaptations a teacher s ... |
| Topic: Let's tell stories to children! |
teacher
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Forum: Training - Scienza Formazione Posted: Fri Nov 30, 2007 10:08 am Subject: That's a good start |
As I was able to understand I see that you are becoming familiar with using the message board. 
In addition, I have to recognize that your comments are really interesting because you all underline ... |
| Topic: Let's tell stories to children! |
teacher
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Forum: Training - Scienza Formazione Posted: Thu Nov 15, 2007 8:31 pm Subject: Let's tell stories to children! |
Do you think it is worth? Expalin why ...  |
| Topic: Progettare percorsi di apprendimento |
teacher
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Forum: Percorsi di apprendimento Posted: Thu Nov 15, 2007 8:08 pm Subject: Progettare percorsi di apprendimento |
| Elenca i punti sui quali ritieni di dover riflettere per progettare un percorso. |
| Topic: Cosa pensi sia una strategia di apprendimento? |
teacher
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Forum: SALS - Riflettere sulle Strategie Posted: Thu Nov 15, 2007 7:56 pm Subject: Cosa pensi sia una strategia di apprendimento? |
| Il concetto di strategia sta entrando prepotentemente nel dibattito sulle forme di apprendimento. Discuti. |
| Topic: Progettualitą. Riflessione |
teacher
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Forum: Progettualitą Posted: Tue Mar 13, 2007 7:38 pm Subject: Feedback |
| Questo forum č la prova tangibile di una serie di considerazioni latenti che stanno venendo a galla. Leggendole e leggendovi non posso dire che traspaia quel pessimismo che costruisce invece attorno a ... |
| Topic: Progettualitą. Riflessione |
teacher
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Forum: Progettualitą Posted: Sun Mar 11, 2007 6:20 pm Subject: Progettualitą. Riflessione |
| La progettazione in quanto percorso formativo che parte dalla necessitą di rispondere a bisogni specifici di un preciso nucleo di studenti deve promuovere abilitą e competenze significative, capaci di ... |
| Topic: Progettualitą. Riflessione |
teacher
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Forum: Progettualitą Posted: Sun Mar 11, 2007 6:13 pm Subject: Progettualitą. Riflessione |
| Concordo sul fatto che l'attivitą progettuale sia un' opportunitą motivante non solo per gli studenti ma anche per gli insegnanti. I primi diventano soggetti attivi nell'apprendimento delle diverse di ... |
| Topic: Progettualitą. Riflessione |
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Forum: Progettualitą Posted: Thu Mar 08, 2007 8:52 am Subject: Progettualitą. Riflessione |
Discuti il ruolo delle parole chiave dell'abstract del forum. 
M.B. |
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