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The session has been totally dedicated to plenary interaction on the considerations drawn during the session of Novembe 21st,2006.The topics discussed were strictly related to the pedagogical considerations a teacher is expected to draw on the text she/he is going to exploit as a pretext to organize and develop a learning unit. The most relevant considerations were referred to:
- target features (identification, motivation, interest)
- cultural unit,
- crosscultural links
- objectives
- curriculum need
- other
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IT Lasessione è stata integralmente dedicata ad una plenaria interattiva, nel corso della quale sono state ripercorse le osservazioni e gli interventi più rilevanti emerse nel corso deoi lavori di grupo della sessione precedente che si è occupata dell'analisi pre-pedagogica che va effettuata quando si decide di utilizzare un testo (o un materiale) per organiozzare e sviluppare una unità di apprendimento.Le consdiderazioni più rilevanti sono state relative a:
- caratteristiche del target (identificazione, motivazione, interesse)
- unità culturale,
- collegamenti transdisciplinari
- obiettivi
- vincoli del curricolo
- altro
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