Session I - November 11, 2006
Texts in the class
EN
After an initial presentation of the PML Module programme, the session was entirely devouted to group work on the ways to start a learning unit exploiting the possibilities offered by a text. Sudents shared ideas, considerations and comments and negotiated a range of possibilities. The results of each group work were later arranged into a better organized report that was illustrated in a plenary section to all the different members of each group.
IT
Dopo la presentazione iniziale del programma del modulo, la sessione è stata interamente dedicata al lavoro di gruppo. Si è trattato di riflettere e condividere modalità e pratiche che di solito si utilizzano per sviluppare un’ unità di apprendimento sfruttando le potenzialità offerte dai testi. Sono state condivise idee, considerazioni e commenti ed è stata negoziata una gamma di possibilità. I risultati di ogni gruppo di lavoro sono stati quindi riorganizzati in un report illustrato a tutti i membri dei gruppi presenti.
From Text to Learning Unit
Dal testo all' unità di apprendimento.
After an initial presentation of the PML Module programme, the session was entirely devouted to group work on the ways to start a learning unit exploiting the possibilities offered by a text. Sudents shared ideas, considerations and comments and negotiated a range of possibilities. The results of each group work were later arranged into a better organized report that was illustrated in a plenary section to all the different members of each group.
IT
Dopo la presentazione iniziale del programma del modulo, la sessione è stata interamente dedicata al lavoro di gruppo. Si è trattato di riflettere e condividere modalità e pratiche che di solito si utilizzano per sviluppare un’ unità di apprendimento sfruttando le potenzialità offerte dai testi. Sono state condivise idee, considerazioni e commenti ed è stata negoziata una gamma di possibilità. I risultati di ogni gruppo di lavoro sono stati quindi riorganizzati in un report illustrato a tutti i membri dei gruppi presenti.
From Text to Learning Unit
Dal testo all' unità di apprendimento.