Textuality » 5BLS Interacting
-LEZIONE UNO-
Explain why Dublin is considered a fertile literally town:
Thanks to our school stage's experience in Dublin, I could had the occasion to know how much poets had written literature in this town and in Ireland.
In literaly field → nel campo letterario
Inspiring experience → posti che hanno ispirato
Enter into contact → entrare in contatto
Therefore: pertanto (conclusiva)
Namely: e precisamente
To pay somebody back: ripagare qualcuno
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“MOLTO” IN INGLESE:
- Frase positiva:
Lots: davanti a nomi contabili
A lot of: davanti a nomi non contabili
-Frase negativa:
Many: davanti a nomi contabili
Much: davanti a nomi non contabili
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PASSIVO:
Verbo essere (al tempo richiesto) + Participio passato
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PAST PERFECT:
Sottolinea l'intersecarsi di due momenti cronologici che vengono recitati dal verbo. In questo caso sono due passati di cui uno è antecedente all'altro.
Si usa per esprimere:
1. Un'azione che rispetto a un'azione passata è avvenuta prima.
Es.: Ieri, alle 6 di pomeriggio, avevo già speso tutti i soldi che mio padre mi aveva dato a mezzogiorno.
Trad: Yesterday, at 6 pm, I had already spent all the money my father had given me at 12 am.
Es.: Dopo essere arrivato a casa ho fatto una doccia
Trad: After I had arrived at home, I had a shower.
Es.: Ieri alle 5 pm avevo già mangiato tutto quello che avevo cucinato a pranzo
Trad: Yesterday at 5 pm I had already eaten all that I had cooked on lunch time.
2. In frasi al passato con since, for e how long.
Si sta parlando di una situazione passata e si vuole esprimere un'azione iniziata precedentemente e ancora in corso nel momento passato di cui si parla.
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FRASI FINALI:
Infinito + TO → Es: I study to learn
To be moved → Essere commossi
Dopo i verbi “molto” si traduce con much o lot
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PAST CONTINUOS/PROGRESSIVE:
Si usa per:
1. Un'azione che era in corso di svolgimento in un momento ben preciso del passato
2. Per esprimere un'azione lunga interrotta da una breve
Es.: I was listening to the radio when the telephone rung
3. Per esprimere due azioni contemporanee nel passato
4. Per effettuare descrizioni in brani narrativi
Es.: The student was taking notes
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PRESENT PERFECT:
Si usa per esprimere l'intersecarsi di passato e presente per indicare:
1. Il risultato presente di un'opinione passata
2. L'azione svoltasi in un momento indeterminato del passato
3. Con “ever” e superlativi
4. Per esprimere la forma di durata quando essa è negativa o espressa con verbi di percezione
5. La supposizione al passato con “must”
Es.: Dev'essere stato difficile affrontare questi argomenti
Trad: It must have been difficult to face such topics
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IMPERATIVO:
1. Impartire ordini
2. Dare indicazioni
3. Esortare qualcuno o qualcosa
Frase positiva:
Alla 1^ plurale → LET US + infinito verbo senza TO
Frase negativa:
Alla 1^ plurale → LET US NOT + infinito verbo senza TO
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MODALI:
Capacità: - Saper fare una cosa
- Riuscire a fare una cosa
Presente: CAN/CANNOT
Nei tempi mancanti (tutti tranne can/could) si esprime con: TO BE ABLE TO..
Manage / Sucessed in → riesci a fare qualcosa dopo aver fatto tanto sforzo
Es.: Ha provato tre volte e alla fine ci è riuscito
Trad: He tried three times and in the end he manage
Can't → per deduzione logica → deduzione previo ragionamento e/o conoscenze pregresse
Condizionale di potere:
COULD→ Ipotetiche di 2° tipo
COULD + HAVE + participio passato → Irrealtà
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In the end / In conclusion alla fine / In short → alla fine
At that very moment → in quel istante preciso
Turn back into → trasformarsi in